Μια σημαντική αναμόρφωση στη διαδικασία εισαγωγής στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής φέρνει η νέα Κοινή Υπουργική Απόφαση (Αρ. 2421.1/76285/2025), που υπογράφεται από τη Σοφία Ζαχαράκη και τον Βασίλη Κικίλια και δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β’ 5731/29.10.2025.
Η νέα ρύθμιση τροποποιεί για πέμπτη φορά το ισχύον πλαίσιο και στοχεύει σε εκσυγχρονισμό, διαφάνεια και απλούστευση των διαδικασιών για τους υποψηφίους.
Κύρια Σημεία της Απόφασης
Καθορισμός αριθμού εισακτέων
Ο αριθμός των εισακτέων θα καθορίζεται κάθε χρόνο με νέα ΚΥΑ των Υπουργείων Παιδείας και Ναυτιλίας, επιτρέποντας ευελιξία ανάλογα με τις ανάγκες στελέχωσης του Λιμενικού Σώματος.
Νέα κριτήρια σωματικής ικανότητας
Οι υποψήφιοι οφείλουν να πληρούν τα ίδια πρότυπα σωματικής υγείας και διάπλασης με τις Σχολές των Όπλων του Στρατού Ξηράς.
Προβλέπεται επίσης έλεγχος δυσχρωματοψίας μετά την κατάταξη — όσοι δεν πληρούν τα κριτήρια θα διαγράφονται από τη σχολή.
Ψηφιακή ταυτότητα & δικαιολογητικά
Με βάση τον ν. 5099/2024, οι υποψήφιοι μπορούν να χρησιμοποιούν ψηφιακό δελτίο ταυτότητας, ενώ επικαιροποιούνται όλα τα δικαιολογητικά για τις ειδικές κατηγορίες (πολύτεκνοι, τρίτεκνοι, τέκνα αναπήρων ή θυμάτων Λ.Σ. κ.ά.).
Απλοποίηση διαδικασίας
Καταργούνται παράγραφοι της προηγούμενης ΚΥΑ, απλοποιώντας τον τρόπο διεξαγωγής των εξετάσεων και μειώνοντας τη γραφειοκρατία.
Νέες ιατρικές εξετάσεις
Οι εξετάσεις θα διεξάγονται σύμφωνα με το Π.Δ. 11/2014 ή τη νέα απόφαση του ν. 5195/2025.
Την πρώτη ημέρα θα γίνονται οι μετρήσεις ύψους και βάρους των υποψηφίων.
Αυτεπάγγελτος έλεγχος δικαιολογητικών
Οι αρμόδιες υπηρεσίες θα προχωρούν αυτεπάγγελτα σε έλεγχο των δικαιολογητικών, περιορίζοντας τον φόρτο για τους υποψηφίους και μειώνοντας τα περιθώρια λαθών.
Επιλαχόντες
Σε περίπτωση που επιτυχόντες κριθούν υγειονομικά ακατάλληλοι, οι επόμενοι στη σειρά θα καλούνται να καλύψουν τις θέσεις, διασφαλίζοντας ομαλή ροή της διαδικασίας.
Η νέα ΚΥΑ σηματοδοτεί ένα πιο σύγχρονο και διαφανές πλαίσιο για την εισαγωγή στο Λιμενικό Σώμα, με προσαρμογές που ανταποκρίνονται στις σημερινές ανάγκες της εκπαίδευσης και της υπηρεσιακής λειτουργίας.
